화산중학교 키우고 싶은 인재상 인터뷰 [LA 영어]
몇년전에 아이들과 화산중에 가서 선생님들과 사진을 찍었어요.
그리고 선생님께 왜 이렇게 선발 과정이 복잡한지 물었습니다.
그런데 그때는 이해할 수 없는 말씀을 하셨습니다.
미래를 이끌어갈 인재를 양성하고 싶다고 말씀하셨습니다.
그래서 나는 의사 정치인 과학자 같은 훌륭한 인재를 키우려고 하는 것 같다.
아주 좋은 일이라고 생각했어요.
근데 요즘 사진 몇장 보니까
그 인터뷰가 또 생각났어요.
그리고 너무 놀랐어요.
Q: 왜 이러한 독특한 교육 시스템을 운용하고 있습니까?
A: 우리나라의 교육시스템은 컨베이어벨트의 조립품을 잘 설계하고,
설계를 바탕으로 규격에 맞게 일할 사람을 만들기 위한 교육입니다.
예를 들어 자동차, 조선, 스마트폰 제조공장 등

하지만 새로운 세계는 이런 것은 로봇이 대체할 것입니다.
그래서 앞으로의 인력은 공장의 규격에 맞게 부품 역할을 하는 인재가 아니라
새로운 규칙을 만드는 확고한 신념을 가진 인재가 필요합니다.
창조적 인재로 키우기 위해서는 아이들이 확고한 신념을 가지고
서로 의견을 교환하고 뭔가 새로운 시도를 할 수 있어야 해요.
우리학교의 교육시스템은
공장규격에 맞춘 암기천재가 아닌
새로운 세상을 상상하는 인재로 키우고 싶습니다.
저는 이 말을 몇 년 전에 들었는데요.
사진을 보고 화산중학교 선생님의 말씀이 어떤 것인지 이해할 수 있었습니다.

이제 규격에 맞게 일할 사람은 필요없게 됐어요.
앞으로는 더 그렇게 될 거예요.
그리고 이번 코로나로 선생님의 말씀을 이해할 뿐만 아니라
우리 아이와 제 발등의 불이라는 것을 확실히 체감했습니다.
과거에는 의사, 법조인, 과학자 등 훌륭한 일이지만
이 직업군과 새로운 세상을 열어갈 인재를 만들겠다는 생각이 듭니다.
몇 년 전 아이들과 화산중에 방문했어요.
선생님들께 사진촬영을 부탁드렸습니다.
흔쾌히 찍어주셨습니다.

화산중학교를 방문할 때마다 재학생 아이들이 자기 학교를 좋아한다고 하니까
저는 이런 자부심을 가진 아이들이 다니는 곳이라면
제 아이를 보내고 싶었습니다.
그런데 화산중학교 선생님의 미래 인재육성에 관한 이야기를 듣고나서
화산중학교 재학생들이 만든 작품에 들어있는 생각에 눈이 멀었습니다.
그래서 이후 화산 중에 갈 때마다 아이들의 마음을 담은 작품을 촬영하기 시작했습니다.
- 작품명 : 피타고라스와의 채팅

- 작품명 : 사각형의 성질을 팝니다.

아이들의 작품을 보면
공장 규칙에 따라 생각해 보면 규칙에서 벗어나 있어요.
저는 피타고라스의 위대한 업적만이 옳은 것이고,
다른 의견을 낸다는 것은 잘못된 것이라고 배웠습니다.
하지만 화산중의 아이들은 본인이 피타고라스를 공부해서
창의적인 생각을 하도록 선생님의 도움을 받고 있다는 것을 알게 되었습니다.
저는 이 일을 계기로
화산중학교에서는어떤타입의면접을볼지모으기시작했습니다.
매년 토요일 오전, 오후, 일요일 오전, 오후에 들었다
면접 문제를 듣고 알았어요.
매년나온인성면접문제,수학면접문제,영어면접문제를알게되고,
아~ 정말 이 화산중학교는 미래를 이끌어갈 창의적이고
확고한 신념을 가진 인재를 모으고 있음을 확신하게 되었습니다.
그 후 화산중의 모든 행사에는 참여하게 되었습니다.
참여할 때마다 선생님들의 따뜻한 배려,
모든 과정을 공개하고 촬영하는 것을 허용하는 자부심,
재학생 아이들의 웃음소리와 자신감이
저를 화산중에 빠뜨렸어요.
제가 이렇게 좋은 학교인 화산중학교에 대한 글을 올릴때
약간의 망설임이 있었어요.
그런데 어떤 분이 산타처럼 선물을 저에게 주면서 수백 번 말했어요.
당신이 하는 일이 고객에게 도움이 되는 일이라면 반드시 잘 하세요.
많은 사람이 도움을 받을 수 있는 사업이라면 반드시 잘해야 합니다.
그리고 좀 어려운 아이들을 꼭 도와주세요.”
이런 말씀을 주셔서 제가 정말 잘하는 것을 자신 있게 알려야겠다는 용기를 얻었습니다.
*—————————– 홍보의 글 ————————————————-
저는 한국외대에서 영어통역을 공부하고 통역사일을 하며
보통 아이들은 에세이를 30개 정도 쓰고 도와주면
1~2분 정도는 영어로 프레젠테이션 할 수 있도록 할 수 있습니다.
그런데 화산중학교 등 면접이 있는 학교의 면접을 준비하라고 말씀드리고 싶습니다.
이유는 생각의 깊이를 키워야 합니다.
영어는 본인의 생각을 전달하는 수단일 뿐이에요.
생각의 깊이가 커져야 영어가 빛납니다.
화산중학교, 청심국제중학교, 지평선중학교, 용정중학교, 백운중학교 등
모든 면접을 보는 학교는 면접을 통해서
학생의 자존심과 사고의 깊이를 확인합니다.
그래서 면접을 보고 면접을 준비하는 과정에서
학생의 의지와 정신력이 크게 상승합니다.
영어 측면에서 말씀드리자면
외국에서 유학하여 리턴하는 아이들의 영어는
그 아이가 외국 학교에서 토론과 발표를 많이 했다면
정말 훌륭한 영어실력이지만
그냥 선생님 말씀만 듣고 친구들과 노는 정도의 영어를 하면
커서 영어를 다시 준비해야 해요.
영어는 본인이 직접 준비한 프레젠테이션 과정을 거쳐야 진짜 실력이 됩니다.
친구들과 몇개 하는 영어가 아니라
자신의 생각을 3분~5분10분 프레젠테이션 할 수 있는 능력이 진정한 영어실력입니다.
영어 프레젠테이션 능력을 가져야 하는 이유는
화산중학교 등 면접을 위해서 뿐만 아니라
미국 영국 프랑스 독일 이스라엘 등
진취적인 미래지향적 사고를 가진 사람과
기술 등 모든 것을 획득하고 생각을 나누기 위해서는
번역기의 도움이 아니라 사람이 직접 할 수 있어야 하기 때문입니다.
- 저는 아이들이 신념을 가질 수 있도록 생각의 깊이를 키워주고
- 영어로 3분 이상 말하는 프레젠테이션 능력을
- 어렵지 않게 도울 수 있는 재능을 가지고 있습니다.
- 저에게 맡겨 주세요.
- 몇달만 맡겨도 몇년동안 외국으로 유학온 실력을 가지게 됩니다.
화산중학교 청심국제중학교 용정중학교
백운중학교 지평선중학교 영선중학교
자기소개서 인성면접 수학면접 수리면접 영어면접 인문면접
전주 혁신
063 229 1236
긴글 읽어주셔서 정말 감사합니다.
‘3분 영어 말하기’
영문법 99.